♥ بـسـم الله الـرحمـن الـرحـيـم ♥

إِنَّ الْحَمْدَ لِلهِ تَعَالَى، نَحْمَدُهُ وَ نَسْتَعِينُ بِهِ وَ نَسْتَهْدِيهِ وَ نَسْتَنْصِرُه
وَ نَعُوذُ بِالْلهِ تَعَالَى مِنْ شُرُورِ أَنْفُسِنَا وَ مِنْ سَيِّئَاتِ أَعْمَالِنَا
مَنْ يَهْدِهِ الْلهُ تَعَالَى فَلَا مُضِلَّ لَهُ، وَ مَنْ يُضْلِلْ فَلَا هَادِىَ لَه
وَ أَشْهَدُ أَلَّا إِلَهَ إِلَّا الْلهُ وَحْدَهُ لَا شَرِيكَ لَه
وَ أَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّداً عَبْدُهُ وَ رَسُولُهُ، صَلَّى الْلهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ وَ سَلَّمَ تَسْلِيمَاً كَثِيرَا

جديد إدماج طلبة مدارس ومعاهد الثقافة والفنون في نظام”بروغرس”

ترأس وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري، اليوم الثلاثاء 1 سبتمبر 2026، بمقر الوزارة، اجتماع عمل مشترك. جمع إطارات قطاعي التعليم العالي والبحث العلمي والثقافة والفنون.

إقرأ أيضا: سيليا ويكان تُهدي الجزائر سادس ذهبية في الألعاب المتوسطية

خصص لبحث عدد من الملفات المرتبطة بالتكفل البيداغوجي والخدماتي بطلبة المؤسسات التابعة لقطاع الثقافة والفنون.

دراسة إدراج خمس مؤسسات في نظام بروغرس

ركز الاجتماع على دراسة الآليات العملية والتقنية الكفيلة بإدراج طلبة المدارس والمعاهد الخمس التابعة لقطاع الثقافة والفنون. ضمن النظام المدمج «بروغرس»، باعتباره المنظومة الرقمية المعتمدة لتسيير مختلف الجوانب المرتبطة بالمسار الجامعي للطلبة.

يأتي هذا الإجراء في إطار توحيد آليات التسيير الرقمي وتعزيز التنسيق بين القطاعين. بما يسمح بضمان استفادة طلبة هذه المؤسسات من الخدمات والأنظمة الرقمية المعتمدة في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي.

الاستفادة من الخدمات الجامعية

تناول اللقاء كذلك الإجراءات المرتبطة بتمكين طلبة المدارس والمعاهد المعنية من الاستفادة من الخدمات الجامعية. بما يضمن تحسين ظروف التكفل بهم خلال مسارهم الدراسي.

تندرج هذه الخطوة ضمن مساعي تعزيز التكامل بين قطاعي التعليم العالي والبحث العلمي والثقافة والفنون. خصوصا أن المؤسسات الخمس المعنية تخضع للوصاية البيداغوجية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

تعزيز التكامل بين القطاعين

يسعى التنسيق المشترك بين الوزارتين إلى وضع آليات عملية وتقنية واضحة تضمن إدماج المؤسسات المعنية. ضمن المنظومة الجامعية الرقمية والاستفادة من الخدمات الموجهة للطلبة.

إقرأ أيضا: نقل بحري: فتح التسجيل لرحلة وهران – أليكانت يوم 3 سبتمبر 2026

يعكس هذا المسار توجها نحو توحيد أساليب التسيير والتكفل البيداغوجي والخدماتي بالطلبة. بما يتماشى مع متطلبات الرقمنة وتطوير أداء مؤسسات التعليم العالي والتكوين المتخصص في مجالات الثقافة والفنون. 

الوسوم: أخبار ومقالات